（一）知识与技能目标

　　1．知道参照物、运动和静止的相对性、力的概念和力的单位及力的三要素。

　　2．理解速度的物理意义、掌握速度的概念、能用速度公式进行简单的计算。

　　3．会选择适当的工具测量时间和长度。

　　4．知道牛顿第一定律的内容和惯性现象，并会解释有关现象。

　　5．知道二力平衡的条件及平衡状态的判定，并会利用二力的平衡分析问题。

　　（二）过程与方法目标

　　1．能够联系生活实际感受运动和静止的相对性；判断物体运动的快慢，体会速度的物理意义，学会描述物体运动的方法。

　　2．通过对牛顿第一定律的探究过程，形成初步的观察能力、分析能力、归纳论述的能力和表述信息的能力。

　　（三）情感、态度与价值观

　　1．通过对力的相互性、对牛顿第一定律和二力平衡的探究活动的参与，养成实事求是、尊重自然规律的科学态度。

　　2．激发学生学习的兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象。