我给一些家长的建议，听得进去就听，听不进去就扔， 反正仅供参考。
1、学奥数，其实是学一些处理问题的方法，我也坚决反对学那些难，偏，怪的题，占坑班和一些竞赛试题，都是这类题型，有些题弄得家长恶心，孩子烦心，就连一些奥数老师都觉得有心无力。我相信有一部分家长应该希望达到提高孩子分析问题、扩展思路的目的吧。
2、小学学奥数，可能很多家长认为学起来辛苦，其实只要掌握基本的解题方法和思路，学起来也挺轻松的，只要家长别老想着，人家都学到那里了，怎么我孩子才学到这里，逼着老师加快或者加深难度，这样对孩子的学习积极性也非常不好。
3.可以试着比较一下，学过奥数的孩子与没有学过奥数的孩子到了初中会有什么不同。这一点问问前辈们，应该有个自己的答案。
4、如果真的能取消奥数与小升初的挂钩，这未尝不是一件好事，正是因为这样，我们就不用太功利的学，学起来更会轻松，得心应手。不必再搞难题、怪题和偏题了。对于有潜力的孩子，我们再挖掘，一般的孩子只要学到基本的处理问题的方法就够了。
5、万一政策发生了一些倾斜，我们还得补回来，那个时候再想补就有点吃力了，既然学一些基本的处理问题的方法，对我们没有什么坏处，为何我们不时刻准备着，而且也会为初中理科的学习奠定基础。机会总是留给有准备的孩子，而且谁也不能保证我们的孩子以后会不会成为一个数学家。万一你埋没了孩子的天赋，你可就成为“千古罪人”了。
6、如果我们真的能团结起来，都不学奥数，都回到同一起点，相信我们就不会有这个烦恼。但几乎不可能。很多家长还是希望自己的孩子在语文数学英语等方面有所突破，怎么说，这些都是基本的学科。所以，你不学，别人要学，这种情况肯定也会有的。除非你觉得我没有择校的压力，我不担心孩子以后初中学习会怎么样。
7、以上观点仅仅是我个人的一点建议，大权还是在你自己手里，你也不要以为我是奥数老师就鼓吹大家非要学奥数，我决定不了你，正如你决定不了别人。我的观点还是：适当的学点数学思维方法，对孩子有好处。如果逼着孩子去学，那干脆别学，还花那个冤枉钱干什么呢。
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