对于数理化而言，可以说是家长特别用心的几门课，不仅仅是理科同学，对于准备读文科的同学数理化也是非常重要的，不管文科还是理科都要面对期末考试和会考，而理科生则最终要面对人生的第一个转折——高考。

相信大家主要是关心如何去学习吧！对于数理化的学习，我根据自己的一些学习经历和多年的家教经验进行了一些比较肤浅的总结。我个人认为学好数理化还是需要一点的天赋和兴趣的，其实主要是兴趣，任何事情可以说都是在有了兴趣之后才达到“精”的。首先说一下大家所谓的题海战术，这个相信不仅仅是我，其他的老师也在说，我们不鼓励题海战术。虽然一些人是靠题海战术夺得了很优秀的成绩，但是这种战术是有针对性的，我认为题海战术只是适合那些平时自己没有学习方法，一味的去做题不总结的人，总是抱有侥幸心理——在考试时能遇见原题，可是高考不可能出现原题的。因此不能只是一味的去做题，我们要学会总结。

什么是总结呢？我个人认为总结就是自我的查漏补缺，对于已经上了高中的大家，相信自制能力还是不错的。我在家教过程中都会叫学员每科准备一个错题本，对于自己做错了题记在错题本上。我说的错题不光是自己考试错了的，还包括自己蒙对了的题，但是还是不太理解，在老师讲过之后才能清楚出题人的思路的题目全都记在错题本上。我以前一个学员她有错题本，但是她只是把题目记下来，别的就没有了。我觉得这是不对的，这样不是合理的使用错题本，即便是好好地积累了错题，可是不会有明显的效果的。大家可能要问我怎样做错题本，我个人是这样做的。大家把典型的错题抄在错题本上，当然对于物理那样的大题题目很长，大家可以把试卷上的题目剪下来然后粘贴在错题本上。试卷考过之后出了这些我们先要的错题以为就没有可以利用的价值了，完全可以扔掉。下面还是说一下错题本上错题的整理方法吧！整理错题时，我们先确定好上面提到的典型题目，所谓的典型题目就是上课老师强调的，围绕基础知识的，题目不一定很难，可是具有代表性。相信大家都有辅导书，我们的错题本要像辅导书一样，先是题目，之后就是大家的答案，之后下面是最重要的——我们的自己理解。这里的理解包括开始做题的失误的理解，还包括其他同学提出他们的错误理解，还有就是老师的正确讲解以及老师讲解后自己的正确理解。这些理解是最重要的，对于错题本，我们没有必要每天都看，每天都整理，只是遇见特别典型的题目时做一系列的整理。还有就是在看课外书中看到那些经典的题目是可以摘抄，这样我们的错题本就是一本自己的辅导书。而错题本不是说整理完成之后就放在那里了，我们要保证一道两周翻一遍，尤其是在考试之前，这个错题本就是我们最好的复习资料。希望我写的这些能给大家一些帮助！