北京高三化学家教 NO1 1.有耐心,认真负责。热爱教育,喜欢跟孩子在一起。初中期间,曾获省级生物竞赛二等奖及市级化学竞赛一等奖。 2.大学期间曾辅导过高三学生英语及生物。大四暑假自己开设辅导班,主要教授20名初中生英语及数学,高中生英语、化学、生物。 3普通话测试成绩93.1分,一级乙等。 4.对于辅导高中生物课程有较多经验。辅导过多名高中生,并取得很好效果。 5.高考成绩637/750,理综264/300,英语141/150.
北京高三化学家教 NO2 我是一个在高中时对物化生特感兴趣的学生,尤其是对生物和化学的热爱,物化生三门课程均不低于年级前30,生物和物理曾多次进入年级前5.高三时曾获得北京市化学竞赛二等奖。自己的英语成绩也不错,高考考了128分,并对生物。化学方面的专业词汇有一定的了解。在高考之前选择今后大学主修方向的时候,我经过考量最终选择了学医,因为医学和生物、化学、物理的关系较大,只有选择了一个自己喜欢的专业才能将它学好,在今后的工作中才能得心应手并收获快乐。在大学的学习中我依旧热爱着我所学的各个科目,比如生化、遗传、组胚等科目,并曾在大一下学期帮助生物化学系的一位副教授完成了一个课题,并获得了遗传和生化多名老师的表扬,这令我倍感欣慰与自信(
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北京高三化学家教 NO3 北京市重点示范校在职一线教师、北京市市级优秀教师,高中化学学科带头人,多次参加高三期中期末、一模二模命题工作。在十几年的教学实践中对化学教学和提高学生化学成绩形成了独到的见解和方法:化学虽是理科,但其特点并不像数学、物理那样在“难”,而是在“烦和碎”。化学知识点琐碎,需要学生记忆的内容比较多,而考试时没有像数学、物理那样有好几道大的计算题,多为填空型的综合题,所以一个优秀的化学老师应该能把零散的知识点串起来,使学生在整体上把握每个模块的重难点。