北京初中地理辅导老师 NO1   大学期间获国家励志奖学金，每年获得校级优秀学生，奖学金。获得大学生全国英语竞赛c类三等奖，通过英语四六级考试，两次国家助学金.最终获得校级优秀毕业生。 本人，师范类学校毕业，了解学生心理，为人和蔼亲切，热爱学生，有丰富实习及教学经验，从大学到研究生阶段，一直做家教。大学期间，当家教辅导初中生，高中生的历史、地理、政治、英语等科目，学生反应很好。研究生开学前，当半年辅导班老师，辅导初中生，高中生历史、地理、政治、英语等科目，学生进步很大，如海淀区高一男生地理、历史成绩从全班后十名，期末时分别提高到全班第5名和第10名;西城区一高三女生地理成绩由全班倒数第五名，辅导半学期后，期末成全班前十名（家教）。

北京初中地理辅导老师 NO2  从小学习成绩优异，学习习惯良好。初中时便获得市级三好学生。高中时经常进入年级（3000人）前10、大学时各方面全面发展，参加竞赛获得北京市电子设计竞赛二等奖，全国光电设计竞赛最佳设计奖；六次获得二等奖学金，并获得中科院奖学金；两次被评为优秀学生，一次优秀团员，并获优秀毕业生称号，最终保送研究生。

北京初中地理辅导老师 NO3   我是清华大学心理学系大三的学生，主要擅长初中各科教学以及考前的心理辅导，心理辅导主要包括放松训练、注意力训练和压力缓解。参加山东省中考，成绩为全区前十名，理综三门一共仅扣3分，语文为全校第二名，文综为前三名，初中时获信息学奥林匹克竞赛山东省一等奖、全国二等奖，获数学奥林匹克竞赛山东省一等奖，全国二等奖。初中时，经常被老师推荐至各个班级向同学讲授学习方法，独创的文综背诵方法和理综各科的错题总结方法一直被老师称赞和推荐，在向学生们介绍学习方法的时候我发现我的成功不在于找到最好的方法，而是找到了最合适自己的方法，适合自己的学习方法是最重要的！我不会把自己的方法直接灌输给同学，而是帮助他建立最适合自己的学习方法。从初中开始到大学，一直担任班长，还担任过学生会主席，善于沟通与交流，且在初中高中因讲题能力出色，长期在晚自习时间负责班级同学的各科答疑，绝不简单讲解答案，而是从问题出发，找到问题的难点和考点，从而达到对每一个问题的深刻理解，并举一反三。