二年级语文家教老师NO.1：   性格开朗，随和，善于交往，有较好群众基础，知识面广，乐观进取，有丰富的理论和实践经验，有着自己独特的教育方法，注重养成教育，善于培养学生的学习习惯、能力和学习兴趣。有丰富的理论和实践经验，08年7月，引导一名二年级小学英语、语文学习，学习兴趣提高，知识面不断拓展，成绩稳步上升。本人性格开朗，具备良好沟通能力，逻辑思维能力强，英语口语流利。爱好广泛。在校期间多次担任学生干部及活动负责人，专业成绩优异。

二年级语文家教老师NO.2：   2007年湖北省仙桃市文科状元，入读北京大学中文系，现为大二学生，男生，学习成绩良好，认真负责，高中先读理科，成绩较好，后转读文科，目前在语文和文科综合方面较为擅长。高中即有暑假辅导中小学生经历，大学期间也曾多次参加家教和假期培训工作。主要希望通过了解学生真实学习状况和方法，结合自己学习经验，为学生提供可资借鉴的学习方案，同时教授一些有效的做题方法。