北京英语辅导老师NO.1： 简历自96年参加工作以来，一直在教学一线从事英语教学工作，而且担任班主任职务；善于做学生思想工作，在英语课堂上生动幽默的授课方式深受学生喜爱。 兼职家教经验丰富，已有12年的家教工作经历，带过的学生成绩提高明显，很受家长信任。在2008年中考中所带的9名初三学生中有7名同学成绩在100分以上，其中北大附中的陈帅同学取得116分。 辅导学生参加英语竞赛曾多次获得国家级的优秀辅导教师奖。一直兼职于英语辅导报等英语报刊的特约编辑，撰写试题和论文。  
家教经历： 2009中考中所带12名参加中考的学生中有十名同学分数100分以上，其中171中学的霍卓翔同学考得115分的高分。 

北京英语辅导老师NO.2： 本人系英语专业硕士毕业，曾在人大附中任教两年，现为北京市某“211”重点大学英语教师，曾在新东方、新航道和海文等培训机构担任主讲老师。 现提供“一对一”英语辅导（邻近家长可以自愿组合成“一对二、一对多”辅导，学费优惠），先学习，后收费。 学校的班级教学不能够满足每个孩子的个性化需求；而“个性化”辅导能够为孩子量身定做学习计划，做到针对性辅导，充分发扬个性，培养创造力，最大限度地发挥学生潜能。 
家教经历： 孩子成绩不好，不外乎两个原因：一是基础知识有欠缺，二是学习方法不科学。针对不同学生特点和孩子的个性，弥补知识欠缺，掌握学习方法，养成良好的学习习惯，大幅度提高学习成绩。 对于成绩优异的学生，可以进行知识的挖掘和延伸，充分地“扬长”，更上一层楼；对于有知识欠缺的学生，可以查漏补缺，打好基础，有效地“补短”，稳步提高学习成绩；对于中等程度的学生，可以“扬长补短”并举，加快提高学习成绩，跨入优秀学生的行列。