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在我们这个年龄作文

【 发布作者 J6112380

 每个年龄段都有自己的特点,每个人都是从不成熟到成熟的转变,因此自己这个年龄段有哪些特色,以及你在这个年龄段做了什么,相信自己是非常清楚的,因此在我们这个年龄段作文里面,大家可以写一写特色所在。

一、在我们十六岁这个年龄
    十六岁,人生的花季,如同美丽的春天,生机勃勃,散发着生命的气息,蓬勃向上的朝气仿佛把在冬天中都沉睡的生命都唤醒了,尽情地展示着生命的魅力。
  在我们这个年龄,我们感受到了成功带给我们无尽的喜悦与欢乐,看到了一张张洋溢着兴奋的笑脸,同时,我们也感受到了遭遇挫折时沮丧与悲伤,明白了人生的路依然漫长和坎坷。但是。我们并没有放弃,因为这不是我们十六岁的作风。我们拥有昂扬向上的斗志与激情,我们不服输,不会轻易向困难低头,我们会想困难证明十六岁的我们的强大、坚韧的坚定信念。
  在我们这个年龄,同时也明白了感恩与回报。还记得吗,在我们身处困境时,是否有人向我们伸出援助之手?当然,再我们解脱之后感到了生活的美好与人与人之间的那温暖。我们十六岁了,不再是从前的那些无知的小孩了。我们也同样懂得感恩与回报,正是这些点点滴滴的小事,共同筑造了社会这个温暖的大家庭。
  在我们这个年龄,拥有着不一样的思考方式。在不同的年龄面前,相同的问题很可能有着不一样的思路。若是年纪较大的人,可能只会走同样的路。而十六岁的我们却不一样,不会认为一个问题只有一个答案,我们的头脑灵活,我们懂得创新,懂得举一反三。正是有了创新,社会才会进步,才会发展,你是否在我们身上看到了祖国的未来与希望?
  此时的人生,如同一张洁白无暇的纸,十六岁的我们正在用五颜六色的画笔,尽情地在上面作画,描绘着十六岁的我们那光明、美好的未来
二、我们这个年龄
 
  在我们这个年龄。我们应该学会自立,现在我们是初中生,不是小孩子了。
 
 “当—当—当—”,零点的钟声刚刚敲划过耳际,我微笑着告诉自己:今年的“六一”已经过去。
  “六一”是全世界孩子们最盼望的“解放日”但对于我来说,今年的“六一”意义非同寻常,因为这是我最后一次过“六一”突然特别希望时间能永远定格在这一天,让我可以像以前一样,做一个没有忧愁没有烦恼的孩子,可是,我知道光阴荏苒,没有谁能留住时间的脚步。
  回想起来,从出生到现在,这是我经历的第一次转折。
  还记得吗?在那高山上写下的诗篇?还记得吗?在那大海边许下的诺言?还记得吗,那早餐的祈祷与童年的海誓山盟?那时候的我,不是每时每刻盼望着长大的么?可是为什么此夜我却对我的童年如此依依不舍呢?
  曾经以为,不加糖的咖啡苦涩难咽,现在才知道,是自己忘记了品味的另一种方式,曾今以为,在列日下流汗的模样是狼狈不堪,如今才明白汗水换来的成功喜悦比什么都重要。
  曾经,有太多快乐时光,我没有好好珍惜,曾经,有太多个六一我没有保存在心底,曾经。
  我笑了,觉得自己仍然属于幸福。
  叹叹气,承认自己还会怕黑。
  点点头,告诉自己一点会长大。
三、在我们这个年龄,充满梦想!
    我们会敬佩创立新中国的毛主席,会敬佩夜以继日工作的周总理,会敬佩谋划改革开放的邓小平,更会梦想青出于蓝而胜于蓝的我们!但是,作为祖国新一代的我们,路就在脚下,我们不能天天无尽的幻想,把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为梦想奋斗。青春易逝,我们要视千难万险如草芥,踏人生路,怀少年志,圆青春梦!不要让梦想如泡沫一般,在无情的岁月中消逝地无影无踪!
    在我们这个年龄,个性张扬!
    我们喜爱太白“天生我才必有用,千金散尽再复来”的个性,喜爱易安“生当做人杰,死亦为鬼雄”的个性,喜爱东坡“大江东去”的个性。喜爱李煜“恰似一江春水向东流”的个性!遇见平静的湖面,我们便朝着湖面扔出一块小石子,有人笑我们不懂静水的意境,但他们却未见石子击起的如酒窝般的涟漪……当然,这里的个性并非肤浅的作秀,许嵩的忧伤嗓音是一种个性,梵高的《向日葵》又是另一种个性......所谓之张扬个性,实际就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解。
    在我们这个年龄,多愁善感!
    一曲《梁祝》,让我们领略了“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。乱花浅草,清风鸣蝉,枫叶落花,银光素裹,只在仅仅几弦间……琵琶曲,霓裳舞,风寂沙飞添苦楚;筝音断,叹迷离,引得众宾泪沾襟......无数的青年,便有无数种情思,这,就是多愁善感的我们!
    我们这个年龄,是人生的骄傲,让我们一齐谱青春曲,作青春词,书写一生中最美好的时光吧!在我们这个年龄!
    上面的这三篇都是以在我们这个年龄为主题的,第一位作者介绍了自己的十六岁,既是张扬,也是不放弃的坚韧;第二位作者的基调有点悲伤,介绍了位于儿童与成人之间的这个年龄段的特色;第三位介绍了青春,既可以是满怀希望,也可以是多愁善感。