等差数列是一个重要的数学问题，我们每个人在学习高中数学时都会接触到等差数列这个问题，有些人也许会觉得等差数列是一个很简单的问题，有些人却也会被它难道，在这里，小编就为大家来简单的介绍一下关于等差数列的问题。

一．等差数列的传奇故事

   高斯是德国数学家、天文学家和物理学家，被誉为历史上伟大的数学家之一，和阿基米德、牛顿并列，同享盛名。高斯7岁那年，父亲送他进了耶卡捷林宁国民小学，读书不久，高斯在数学上就显露出了常人难以比较的天赋，最能证明这一点的是高斯十岁那年，教师彪特耐尔布置了一道很繁杂的计算题，要求学生把1到 100的所有整数加起来，教师刚叙述完题目，高斯即刻把写着答案的小石板交了上去。彪特耐尔起初并不在意这一举动，心想这个小家伙又在捣乱，但当他发现全班唯一正确的答案属于高斯时，才大吃一惊。而更使人吃惊的是高斯的算法，他发现：第一个数加最后一个数是101，第二个数加倒数第二个数的和也是101，……共有50对这样的数，用101乘以50得到5050。这种算法是教师未曾教过的计算等级数的方法，高斯的才华使彪特耐尔十分激动，下课后特地向校长汇报，并声称自己已经没有什么可教高斯的了。相信现在学习等差数列的同学肯定都听过高斯的故事，也都希望自己将来在这方面有所作为。

二．等差数列的性质

1.公差为d的等差数列，各项同加一数所得数列仍是等差数列，其公差仍为d．

2.公差为d的等差数列，各项同乘以常数k所得数列仍是等差数列，其公差为kd．

3.若{an}{bn}为等差数列，则{ an ±bn }与{kan ＋bn}(k、b为非零常数)也是等差数列．

4.对任何m、n ，在等差数列中有：an = am + (n－m)d（m、n∈N+)，特别地，当m = 1时，便得等差数列的通项公式，此式较等差数列的通项公式更具有一般性．

5.一般地，当m+n=p+q（m，n，p，q∈N+）时，am+an=ap+aq　.

6.公差为d的等差数列，从中取出等距离的项，构成一个新数列，此数列仍是等差数列，其公差为kd( k为取出项数之差)．

7.下表成等差数列且公差为m的项ak.ak+m.ak+2m.....(k,m∈N+）组成公差为md的等差数列。

8.在等差数列中，从第二项起，每一项(有穷数列末项除外)都是它前后两项的等差中项．

9.当公差d＞0时，等差数列中的数随项数的增大而增大；当d＜0时，等差数列中的数随项数的减少而减小；d＝0时，等差数列中的数等于一个常数．

 

三．等差数列的公式

  如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差常用字母d表示。

1.等差数列的通项公式为： an=a1+(n-1)d (1)

2.前n项和公式为： Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2(2)

  以上n均属于正整数 从1式可以看出，an是n的一次数函(d≠0)或常数函数(d=0)，(n，an)排在一条直线上，由2式知，Sn是n的二次函数(d≠0)或一次函数(d=0，a1≠0)，且常数项为0。

  在等差数列中，等差中项：一般设为Ar，Am+An=2Ar,所以Ar为Am，An的等差中项。 且任意两项am，an的关系为： an=am+(n-m)d 它可以看作等差数列广义的通项公式。

从等差数列的定义、通项公式，前n项和公式还可推出： a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1，k∈{1,2,…,n} 若m，n，p，q∈N*，且m+n=p+q，则有 am+an=ap+aq Sm-1=(2n-1)an，S2n+1=(2n+1)an+1 Sk，S2k-Sk，S3k-S2k，…，Snk-S(n-1)k…或等差数列，等等。 

  和＝（首项＋末项）×项数÷2 项数＝（末项-首项）÷公差＋1 首项=2和÷项数-末项 末项=2和÷项数-首项 末项=首项+（项数-1）×公差 等差数列的应用： 

   日常生活中，人们常常用到等差数列如：在给各种产品的尺寸划分级别 时，当其中的最大尺寸与最小尺寸相差不大时，常按等差数列进行分级。 

  若为等差数列，且有an=m,am=n.则a(m+n)＝0。

 

   等差数列是一个神奇的数学问题，当你深入到其中的时候，就会被它独特的数学魅力所倾倒，沉浸在其中无法自拔，这也许就是很多数学家之所以能取得巨大成就的原因之一，不知道你有没有被等差数列这个深邃的问题所倾倒呢？