一、与快乐同行

快乐是什么？快乐是在每天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油！”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。

快乐在哪里呢？它随处可见，在我的身边，也在你的身边。凡是我们自己喜欢的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的；小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一起说说笑笑，这就是快乐。

而我的快乐更是随处可见。“行千里路，读万卷书”，我经常在书的海洋里遨游，如饥似渴地阅读着各种各样的书籍，让自己的知识更广更多，我感受到的是自己非常充实的快乐；在家里和爸爸妈妈下棋，不管输赢，只是享受下棋时的过程，我感到的是亲情的快乐；在学校和同学解答一道数学难题，双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时，我感到的是一种无限的快乐；在马路上看到一位摔倒的老奶奶，我马上主动走上前去把她扶起来，并送她过了马路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一种甜甜的快乐。只要有一颗快乐的心，我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手，与快乐同行。

二、在岁月如歌

　

  理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人如果有了远大的理想，伟大的抱负，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。

　　我们每个人都有自己的理想，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。我想，十几年后，我或许能实现心中的理想，站在神圣而威严的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把他们引入知识的广阔天地。

我要带他们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，待秋收后，让他们亲自感受收获的快乐。带他们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇妙的太空，享受别样的美丽景象。带他们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让他们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带他们去海边，与海鸥玩耍，同浪花嬉戏，“骑”在鱼儿身上，探索海底的神奇与奥妙……在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给他们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步，我该有多么高兴与欣慰啊!

三、岁月冲刷不了的爱

家，是一个温馨的地方，是一首动听的歌，爱是主旋律，和谐为爱伴奏。蜗牛的家很小只是一个螺丝壳，星星的家很大 ，是广阔无垠的宇宙。我的家虽然普普通通，它却承载着我的梦，承载着我的希望与憧憬 ……

我的家——成长的摇篮。我出生在一个普通的家庭里，从小，爱就在我心中渐渐深化。狄更斯曾说：“天下最烦恼的事莫过于看不起自己的家。”但我对家却无怨无悔，家就是我生命中最宝贵的财富。我有一位慈祥善良母亲，在她精心呵护下，教会了我真、善、美，让我用一颗美好的心灵去看待一切人和事；我的父亲对我很严厉，他没有慈母般的温柔与贴心，但是在他的严厉下，我在成长的道路上走得更好，我学会了坚强，迎难而上的那不去的毅力！长大了，我家渐渐明白了天下最美好的 、神圣的事情：感恩！我要学会感恩，首先是我的父母：谢谢你们，我爱你们！我的家——避风的港湾。里耶曾说：“家庭不但是身体的住所，也是心灵的寄托处。”于是，便鼓足了气，扬起希望的风帆向港湾渐渐靠近。其中灯塔就是母亲的慈容，港湾就是父亲那坚实的臂膀。是他们！他们保护了我脆弱的心灵，重新点燃我对未来的憧憬与希望。

　

  那岁月如歌，在最美好的年华里面我们可以获得太多。用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。在写作过程中，大家要多多运用一些比喻、拟人等修辞手法，只有这样才会让自己的文章更加出彩哦。希望小编为大家推荐的这些文章能够得到大家的喜欢。