童话，是我们从小到大最喜爱读的一种文章。因为童话的世界里，一切东西都是美好的，有我们爱的一切，有公主，有王子，有可爱的小动物，总之，一切的一切都是孩子们喜欢的。因此，孩子们再写这类文章时，就会有很大的优势。接下来让我为大家介绍以下三篇文章。

一、 小学生童话作文----小猪学本领

美丽的森林里住着四个好朋友，大象、小马、小熊、小猪。有一天它们聚在一起，小猪说：“你们各有什么本领?”大象说:“我可以举起很重的柱子。”小马说：“我五秒能跑一百米。”小熊说：“我可以写出文词优美的作文。”大象问：“小猪你呢？”小猪支支吾吾了半天，却什么本领也没有说出来。小猪心里很不是滋味，决定学本领。

     它觉得大象举重很轻松，就去跟大象学举重，结果力气太小了，连一根小柱子也举不起来。它想：举重太累了，我还是去学别的本领吧。它看见小马每天早上都在跑步，既可以欣赏森林的美丽风光，又可以煅炼身体，觉得挺有趣。就自言自语地说：“上一次失败了，这一次一定成功。”它就跑去跟小马一起锻炼身体。它们早上跑步，下午跳绳、跳高、跳远，前几天小猪坚持下去了，可后面越来越苦，它吃不了苦，再也坚持不下去了。想：锻炼身体太苦了，我还是去学别的吧。它看见小熊每天都在树洞里写作文，挺轻松的，也去写作文。开始它觉得一点也不难，只写一两句话。有一天小熊告诉它：“你现在真正地写作文了，一定要把作文写两百字以上。”小猪说：“知道了。”可想了半天也写不出来。后来小猪觉得越来越难，再也不学了。

     一天，它们又碰到了一起。它们问小猪的学习情况，小猪红着脸低下了头不吭声。大象说：“做什么事都不能半途而废。”小马说：“一定要吃苦。”小熊说：“要根据实际情况去学。”小猪决定学画，每天都去找小兔学绘画，不管出太阳、下雨、下雪它都去，经过半年的努力，小猪终于成功了。

二、 小学生童话作文----眼睛鼻子嘴巴的故事

眼睛、鼻子和嘴巴同是生活在一起的好朋友，他们都不断地为主人效力。

一天，主人同朋友出去玩，刚玩了一会儿，主人便问朋友：“喂，哪里来的花香啊？”朋友听了，从口袋里掏出一束花，笑着对他说：“在这里，你的鼻子可真尖啊！”主人高兴地说：“那是当然了，我的鼻子嘛！”

鼻子听到这话后十分得意，便望着下面的嘴巴炫耀地说：“你听到了吧，主人刚刚夸奖我了！其实我不仅能够闻到香味，还随时帮助主人呼吸新鲜空气。我的功劳啊，比你们都要大！”

嘴巴听了鼻子这些骄傲自大的话，很不服气，也不甘示弱地说：“我的功劳才是最大的。主人的一日三餐，全得靠我。每当主人吃饭时，我都会帮助他把餐物嚼碎，然后再吞进肚子里，方便了主人消化食物。所以，我的功劳比你们都大！”

过了几天，主人因着了凉而得了感冒，导致鼻子不通，难受极了。主人赶紧找药吃，嘴巴见状，闭而不张，心想:上次鼻子害了我，这次也要让他多难受几天。于是就是不吃药。结果主人感冒一直没好，鼻子也难受了十几天，嘴巴见了，高兴地想:这次终于报仇了。

他们就是这样互相报复了十几天，不仅问题没有解决,还吃了不少苦头。

俗话说得好，“当局者迷，旁观者清”，上面的眼睛把这一切都看得清清楚楚，于是便对他们说：“你们不要再争了！虽然你们的功劳都很大，但只有同心协力，才能更好地为主人服务，缺少其中任何一个都是不行的。你们这些日子所受的苦，不正说明了这一点吗？所以，你们还是和睦相处吧!”

三、 小学生童话作文----可爱的小白兔

      星期日早晨晴空万里，小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇，他们提着篮子兴高采烈地上路了。

　　到了郊外，小白兔就被迷人的景色吸引住了：碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界，美不胜收。“走不动了，乐乐，休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。小图了了高兴的说：“快点，再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来，因为兔妈妈不想挨饿，所以才咬咬牙，再走下去的。走啊走啊，终于到森林了，因为小兔是第一次来采蘑菇，所以专门来了一场比赛：采蘑菇，比赛开始了，小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘，然后他就不管妈妈自己一个人去才那些颜色鲜艳的蘑菇了。兔妈妈看见了，放下手中的活，去小兔那边了，摇摇手亲切地说：“不能摘，那些蘑菇吃了会拉肚子的。”小兔奇怪地问：“为什么不能吃？”兔妈妈意味深长的说：“看事物不能只看表面，要看实质。”小兔恍然大悟。

　　通过这件事，小兔懂得了看事物不能只看外表的道理。

以上三篇文章都是比较好的童话作文，上面的文章虽然是童话，但是运用的写作技巧比喻，拟人之类的都很多，童话本身就是一种新颖的题材，希望读者的写作技巧更加优秀，希望读者们在看这篇文章的时候不要仅仅关注于文章，要关注于文章的技巧。希望大家的作文更加优秀。