一，三年级的节约用水

 

水是取之不尽，用之不竭的吗？答案是否定。我国的人均水资源本来就不丰富，而且每年的人数都会多出许多，如果在不注意节约用水，我们将面临严重的水荒！

 

　　科学家说过，人类如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，几年后，人类就会面临死亡。因为科学家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

 

　　打开水龙头，清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。虽说是自来水，但并非自来，而是来之不易！有的取自于几百米深的地下，有的引自于几千米，几百千米外的某条江河，还要经过净化，杀菌……

 

现在让我来告诉你一个节水的小窍门：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药；家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可节约水4380升；水龙头使用时间长有漏水现象，用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏。如果人类不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水将是人的眼泪。

 

二，四年级的节约用水

 

　  经历了那天的事儿，我懂得了珍惜水资源的重要性。

 

　　那天晚上8点多了，我正在做作业。“呀，怎么没水了？”妈妈的一句话，使全家人放下手中的活，争着到卫生间来一探究竟。

 

　　“什么？没水了，怎么会呢？”爸爸一个劲的转动着水龙头，可是仍旧不见一滴水出来。

 

　　“糟了，我还没洗澡呢？”我第一个发难。

 

　　“我想喝水。”

 

　　“我要洗头。”

 

　　一连串关于水的问题出现了，三个人眼巴巴地望着水龙头，却毫无办法，只能在等等了。

 

　　不出10分钟，我上了三次卫生间，爸爸探望了两次，妈妈索性一直站在那儿了。卫生间顿时成了全家的焦点。

 

　　9点了，我拖着疲倦的身躯又转到卫生间，无奈的转动着水龙头，一圈、两圈，真希望有奇迹出现阿。

 

　　妈妈正在把家里的食用水和可用水“一滴滴”的分着，我们小心翼翼的使用者分给自己的水。

 

　　“要是中国没水了这日子可怎么过呀？”大家埋怨着，十分狼狈的结束了一天的生活。

 

虽然发生在我家的事不大，但其中的道理还真叫我反省。水是生命之源，我们要珍惜水资源，不要等到失去了，才知道它的价值，才懂得珍惜它。

 

三，五年级的节约用水

 

　 如果没有水，就没有嫩绿的小草，盛开的花朵；如果没有水，就没有翱翔的雄鹰，飞舞的彩蝶；如果没有水，就没有人类，没有我们多彩的世界。

 

　　我们洗衣服的水可以用来拖地、浇花、洗菜和洗手剩下的水可以用来冲厕所。而在现实生活中，有些人没有一丝一毫的保护水资源意识，在不停的浪费水资源，污染水资源。有些学生用水时，开了水龙头，用完之后却不知要关紧，让水毫无节制的流淌，造成了水资源流失，我们应立刻阻止。我会想：“让这些人去干旱少雨的地方过几天，尝尝缺水的滋味。”

 

　　水，现在受到了严重的污染，而淡水资源却越来越少。以前我们这儿是山清水秀，水清澈见底，连湖底的小鱼小虾都看得清清楚楚。现在清亮的河水变得乌黑乌黑，山上都变成农民伯伯们种植的土地，我们再也看不见那些“人类的朋友”了。

 

　　水是取之不尽、用之不竭的吗？答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富，再不注意节约用水，我们面临严重的水荒！假如人类不珍惜水资源，地球上最后一滴水将是人类的最后一滴眼泪了。所以，我们要珍惜水。

 

为了创造美丽的环境，我们应该珍惜每一滴珍贵的水资源。

 

这些小作者们的节约用水都还是非常的有意思的，大家都能够明白一些事情，那就是节约用水是一件非常值得我们用笔来记录下来的事情。我们的小作者们都是写的非常的感人，让我们充分的意识到水资源的可贵之处。那么祝大家写好文章。