我是一名英语专业大三学生，主要擅长英语口语以及英语听力，英语的学习过程事实上是一种系统的文科性学习的过程，所以首先是需要花时间，有持续性的。  首先是单词，英语单词的积累是一定体系的，因为深究英语的发源，会发现它是由不同的词源组合成的，具有一定的规律性，但是在英语单词学习的初期是不太需要这种类型的认知的，相反的，这样的认知是会对初期学习者造成一定的障碍，所以在书籍的选择上要多加注意，想要养成一种习惯就必须付出辛苦，因为这是一门积累性的学科，所以尽量要保证一周定量的英语学习。  其次是有关英语语法的，在多年的学习中我们可以发现，英语语法最好的学习办法不是去利用语法教程，而是要多多的根据一些纯英文，母语国的教材及资料来进行学习的，这是一个很好的途径，学生的记忆力是在逐步增强的，所以多记背一些完全正确的英文资料室很有必要的。  而后是听力方面，母语的认知程度之所以高是因为使用率要大大高于非母语。这就告诉我们要通过多听来练习，小学生孩子可以听一些简单的对话，初中生加强一些词汇以及语法的强度，高中生的话需要适当的来听一些长篇陈述。这些资料都可以通过英语学习网站进行，例如普特英语听力网。最后是写作，在进入大学之前的写作要求是要拥有自己基本的观点，而后进行简单的原因陈述，这个是一个循序渐进的过程，观点的培养是在经过大量的阅读中得到的，所以一定要抽出时间来进行固定的阅读练习。  还有一点也很重要，是有关于口语练习的，因为这是我们所处地区比较缺少的一方面。不是母语国很有可能会导致我们所说的中式英语，怎么可以尽量避免这个，还是要进行一部分特定的模仿练习，以及不断地语音对比进行。当然如果有条件，跟母语是英语的人进行交流是很好的办法，观察你说的英文与母语国的人差别，找到突破口。进入大学之前的学习中会遇到的应该就是这么多，如果有什么想问我的可以随时问，我很乐意为各位解答。最后希望所有的同学都可以在学习英语的过程中取得大的进步。